NEW Game Edukasi "Roda Dampak Nusantara" (IPS Kelas 9) Kode 9.1.3.
**🎮 Inovasi Pembelajaran: Game Edukasi "Roda Dampak Nusantara" (IPS Kelas 9)** Oleh: Ridwan, M.Pd. (Anggota IGI - NTA: 201802010000078) Instansi: SMP Negeri 3 Ciawi Kini, mengevaluasi pemahaman siswa terhadap sejarah tidak perlu lagi menggunakan cara konvensional yang membosankan! Aplikasi Game **"Wheel of Impact" (Roda Dampak Nusantara)** adalah inovasi media pembelajaran berbasis web (HTML5) yang dirancang khusus untuk memperkuat implementasi Kurikulum Merdeka (CP 046/2025), difokuskan pada mata pelajaran IPS Kelas 9 (Bab 1: Dampak Kedatangan Nenek Moyang Bangsa Indonesia). Aplikasi ini mengemas asesmen formatif menjadi sebuah *game show* yang mendebarkan di dalam kelas, menuntut siswa untuk berpikir kritis (HOTS), berani mengambil keputusan cepat, dan berkolaborasi dalam semangat kompetisi yang positif. **✨ Fitur Unggulan Aplikasi** Dirancang dari kacamata seorang pendidik, aplikasi ini membawa serangkaian fitur untuk menghidupkan suasana kelas: * 🎡 **Mekanik Roda Keberuntungan (*Spin the Wheel*):** Alih-alih menjawab soal secara berurutan, giliran siswa ditentukan oleh roda putar yang akan berhenti secara acak pada salah satu dari empat kategori dampak: **Sosial 👥, Budaya 🎭, Teknologi ⚙️, atau Ekonomi 💰**. * 👥 **Mode Multiplayer Bergiliran (1-4 Pemain/Kelompok):** Mendukung gaya belajar komunal. Sistem akan otomatis mengatur giliran bermain untuk maksimal 4 kelompok dengan opsi jumlah putaran yang bisa disesuaikan (8, 12, atau 16 putaran). * ⏳ **Tantangan Berwaktu (*Time-Attack*):** Memacu *High Order Thinking Skills* (HOTS) siswa. Pemain hanya memiliki 20 detik untuk menjawab soal analisis. Jawaban yang benar dan cepat akan menghasilkan poin maksimal (Skor Dasar + Bonus Waktu). * 🏆 **Papan Skor (*Leaderboard*) Terintegrasi:** Menampilkan klasemen 10 nilai tertinggi secara *real-time* untuk membangun motivasi berprestasi. * 🏅 **Sertifikat Juara Otomatis:** Menghargai pencapaian siswa secara instan! Pemenang akan langsung mendapatkan E-Sertifikat eksklusif (lengkap dengan nama, kelas, skor, dan tanda tangan guru) yang siap dicetak atau disimpan sebagai PDF. * 📊 **Ekspor Data Analitik (CSV):** Memudahkan administrasi guru dengan sekali klik. Seluruh rekap skor permainan dapat diunduh ke dalam format *Excel* sebagai bukti penilaian. **🎯 Manfaat dalam Pembelajaran** Melalui *Wheel of Impact*, siswa diajak untuk tidak sekadar menghafal, melainkan **mengklasifikasikan** dan **menganalisis** berbagai warisan peradaban masa lalu (seperti sistem terasering, perahu bercadik, keragaman bahasa, dan sistem kekerabatan) ke dalam konteks kehidupan Indonesia saat ini. Sentuhan gamifikasi dan elemen kejutan dari roda putar terbukti ampuh menurunkan tingkat kecemasan siswa saat menjawab soal evaluasi. **💻 Cara Implementasi di Kelas** Aplikasi ini bebas instalasi, sangat ringan, dan *mobile-friendly*, sehingga fleksibel diterapkan di berbagai kondisi sekolah: * **Mode *Game Show* (Menggunakan IFP/Proyektor):** Layar ditampilkan di depan kelas. Guru bertindak sebagai pembawa acara, dan perwakilan dari 4 kelompok maju ke depan secara bergantian untuk memutar roda dan mendiskusikan jawabannya bersama tim mereka. * **Mode *Peer-Assessment* (Menggunakan Smartphone):** Tautan game dibagikan ke gawai siswa. Mereka bisa bermain secara mandiri (mode 1 pemain) atau berduel dengan teman sebangkunya (mode 2 pemain) di perangkat yang sama, lalu menyetorkan hasil akhir (*Leaderboard/Certificate*) kepada guru. "Berpikir Global, Bertindak Lokal, Menjadi Generasi Unggul Indonesia!" Semoga karya inovatif dari rekan sejawat IGI ini dapat menjadi referensi segar bagi guru-guru se-Nusantara dalam menciptakan ekosistem belajar yang berpusat pada siswa (*student-centered*), bermakna, dan tentunya membahagiakan. Mari terus berinovasi untuk pendidikan Indonesia!
PAI BP IX - Bab 2: Meyakini Hari Akhir
🏃 Aplikasi 2 — BEKAL AKHIRAT RUNNER Bab 2: Meyakini Hari Akhir Bekal Akhirat Runner adalah game endless runner yang menanamkan kesadaran akan Hari Akhir secara menyenangkan. Murid berperan sebagai musafir akhirat yang berlari melintasi tiga jalur, bertugas mengumpulkan amal saleh (shalat, sedekah, baca Qur'an, puasa) dan menghindari godaan dunia (malas, ghibah, dusta). Semakin banyak bekal terkumpul, semakin tinggi predikatnya. Game dilengkapi materi komprehensif tentang kiamat sughra-kubra, tahapan hari akhir, hingga refleksi muhasabah diri, serta Sertifikat "Musafir Akhirat yang Siap". Kontrol ramah sentuh (tombol/swipe) menjadikannya nyaman dimainkan di HP, laptop, maupun IFP. Aplikasi dibangun sebagai file HTML5 tunggal yang dapat dijalankan offline di HP, laptop, maupun Interactive Flat Panel (IFP). Semuanya mendukung mode fleksibel 1–4 pemain, pilihan kelas 9A–9I, efek suara, papan peringkat, ekspor CSV, dan sertifikat siap cetak — seluruhnya dilengkapi footer © Hak Cipta H. Ridwan, M.Pd., SMP Negeri 3 Ciawi, Anggota IGI (NTA 201802010000078).
PAI BP IX - Bab 4: Akikah & Kurban
🔪 Aplikasi 4 — PENYEMBELIHAN VIRTUAL Bab 4: Akikah & Kurban Jenis Permainan: Step-by-Step Simulation (Mengurutkan Langkah & Memilih Hewan) Penyembelihan Virtual adalah game simulasi bertahap yang mengajarkan murid tata cara penyembelihan, akikah, dan kurban sesuai syariat Islam secara menyenangkan dan mudah dipahami. Berangkat dari QS. Al-An'am: 121 dan Al-Kausar: 2, murid diajak berperan sebagai calon penyembelih yang ikhlas. Dalam permainan ini, murid menyelesaikan beragam tantangan interaktif, yaitu: • 🔢 Mengurutkan langkah penyembelihan yang benar — menyiapkan hewan & alat tajam, menghadapkan ke arah kiblat, membaca basmalah–salawat–takbir, hingga memotong tiga saluran (hulqum, mari', wadajain). • 🐐 Memilih hewan dan alat yang tepat — jenis, usia minimal, serta syarat hewan yang sehat dan tidak cacat. • 🔗 Mencocokkan ketentuan — jumlah orang per hewan kurban, ketentuan akikah anak laki-laki/perempuan, dan pembagian daging. Penilaian menekankan pada akurasi langkah dan pemahaman hikmah. Setiap tantangan disertai umpan balik edukatif yang menampilkan urutan yang benar bila terjadi kekeliruan, sehingga murid tetap belajar meski salah menjawab. Dilengkapi materi lengkap tentang perbedaan akikah dan kurban serta nilai kepedulian sosial di dalamnya. 🏅 Sertifikat: "Penyembelih yang Ikhlas" Aplikasi dibangun sebagai file HTML5 tunggal yang dapat dijalankan offline di HP, laptop, maupun Interactive Flat Panel (IFP). Semuanya mendukung mode fleksibel 1–4 pemain, pilihan kelas 9A–9I, efek suara, papan peringkat, ekspor CSV, dan sertifikat siap cetak — seluruhnya dilengkapi footer © Hak Cipta H. Ridwan, M.Pd., SMP Negeri 3 Ciawi, Anggota IGI (NTA 201802010000078).
Modul Ajar Deep Learning Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI): Menjadi Pribadi yang Amanah dan Jujur
Sebagai Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 1 Susukan Banjarnegara, Jawa Tengah, saya mengembangkan Modul Ajar Deep Learning berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik, terstruktur, dan berpusat pada murid. Modul ini memadukan materi, aktivitas pembelajaran, asesmen, serta penguatan karakter amanah dan jujur dalam satu media visual yang mudah digunakan. Pemanfaatan AI membantu proses pengembangan desain, sedangkan substansi materi tetap saya susun dan validasi sesuai Capaian Pembelajaran. Hasilnya, murid lebih antusias, aktif berdiskusi, dan lebih mudah memahami materi karena pembelajaran menjadi kontekstual, bermakna, dan menyenangkan.
Media Pembelajaran Sahabat Nabi Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Keteladanan para sahabat Nabi akan lebih mudah dipahami ketika disajikan melalui media yang menarik dan dekat dengan karakter murid. Oleh karena itu, saya mengembangkan media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) yang mengemas kisah, perjuangan, dan akhlak para sahabat dalam bentuk infografis yang ringkas, visual, dan komunikatif. Media ini membantu murid mengenal para sahabat Nabi, meneladani nilai-nilai luhur mereka, serta meningkatkan minat belajar Pendidikan Agama Islam.
LKPD Deep Learning PAIBP Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI): Pelestarian Alam dan Lingkungan
LKPD ini saya kembangkan menggunakan Canva dan Artificial Intelligence (AI) untuk menghadirkan pembelajaran yang aktif, kontekstual, dan berpusat pada murid. Melalui kegiatan observasi, analisis Al Qur'an, pemecahan masalah, proyek kreatif, dan refleksi, murid diajak memahami pentingnya menjaga kelestarian alam sebagai amanah dari Allah Subhanahu Wata'ala sekaligus membangun kepedulian terhadap lingkungan dalam kehidupan sehari-hari.
LKPD Deep Learning PAIBP Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI): Beriman kepada Nabi dan Rasul
Agar materi akidah lebih mudah dipahami dan dihayati, LKPD ini memadukan Canva dan Artificial Intelligence (AI) dengan aktivitas yang menuntun murid berpikir, berdiskusi, menganalisis, serta merefleksikan keteladanan para Nabi dan Rasul. Pembelajaran dirancang untuk menumbuhkan keimanan sekaligus membiasakan murid mengamalkan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.
LKPD Deep Learning PAIBP Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI): Moderat dalam Beragama
Melalui LKPD berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI), pembelajaran moderat dalam beragama dikemas dalam aktivitas yang mendorong murid membaca Al Qur'an, memahami tajwid, berdiskusi, berefleksi, dan menerapkan nilai-nilai moderasi dalam kehidupan sehari-hari. Pendekatan ini menjadikan pembelajaran lebih bermakna, partisipatif, dan dekat dengan pengalaman murid.
Tarik Tambang Matematika VS Robot
Tarik tambang vs robot dengan 3 level.
SD Muhammadiyah 1 GKB Gresik
Apk Tes Diagnostik Non Kognitif 7
Aplikasi berbasis web dan mobile yang dirancang untuk membantu guru SMP (khususnya Kelas 7 / Fase D) dalam melakukan pemetaan aspek non-kognitif siswa secara komprehensif. Platform ini berfungsi sebagai alat asesmen awal agar guru dapat mengenali profil, emosi, gaya belajar, hingga latar belakang sosial murid secara mudah, praktis, dan akurat demi mewujudkan pembelajaran berdiferensiasi yang efisien. Fitur & Keunggulan Utama 11 Bagian Aspek Penilaian Komprehensif: Mencakup aspek Identitas Saya, Petunjuk Pengisian, Minat Belajar, Motivasi Belajar, Sikap terhadap Pembelajaran, Gaya Belajar, Kecerdasan Emosional, Penyesuaian Sosial, Relasi Sosial dalam Keluarga, Kebiasaan Belajar di Rumah, dan Refleksi Diri. Pengisian Menggunakan Skala Likert (1–5): Formulir yang interaktif dan ramah pengguna (Sangat Tidak Setuju hingga Sangat Setuju) sehingga siswa dapat menjawab dengan jujur, aman, dan santai tanpa takut nilainya terpengaruh. Multi-Platform & Responsif: Tampilan yang rapi dan mudah diakses melalui smartphone, tablet, maupun laptop/komputer. Aman, Rahasia, & Hasil Instan: Data murid terjamin kerahasiaannya untuk kebutuhan belajar, dengan ringkasan analisis hasil rata-rata (Skor 1.00 - 5.00) yang langsung keluar secara otomatis beserta interpretasi dan rekomendasi tindak lanjutnya. Fitur Berbagi Hasil Praktis: Ringkasan hasil asesmen/analisis dapat diunduh dalam format PDF atau dibagikan secara langsung melalui WhatsApp kepada guru, murid, maupun orang tua. Tujuan & Manfaat Aplikasi Bagi Murid: Membantu mengenal potensi, minat, dan gaya belajar diri sendiri agar proses belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan dan tepat sasaran. Bagi Guru: Memudahkan perencanaan Pembelajaran Berdiferensiasi (konten, proses, produk, dan lingkungan), menyesuaikan metode/media mengajar, serta memberikan intervensi/pendampingan yang sesuai dengan kebutuhan emosional dan sosial siswa. Bagi Orang Tua & Konselor: Membangun komunikasi sinergis antara sekolah dan rumah dalam mendukung kebiasaan belajar positif serta perkembangan emosional anak secara berkesinambungan.
Apk Tes Diagnostik Non Kognitif 9
Aplikasi berbasis web dan mobile interaktif yang dirancang khusus untuk membantu murid SMP Kelas 9 (Fase D) dalam melakukan refleksi dan pemetaan aspek non-kognitif diri. Sebagai jenjang akhir di tingkat SMP, platform ini sangat krusial membantu guru memahami kesiapan emosional, motivasi belajar, gaya belajar, serta penyesuaian sosial murid guna merancang strategi pembelajaran yang tepat sasaran dan mendukung kelulusan serta transisi ke jenjang berikutnya. Fitur & Keunggulan Utama 11 Aspek Penilaian Komprehensif: Mencakup Identitas Saya, Petunjuk Pengisian, Minat Belajar, Motivasi Belajar, Sikap terhadap Pembelajaran, Gaya Belajar, Kecerdasan Emosional, Penyesuaian Sosial, Relasi Sosial dalam Keluarga, Kebiasaan Belajar di Rumah, dan Refleksi Diri. Pengisian Mudah & Santai (Skala Likert 1–5): Murid mengisi jawaban melalui skala dari Sangat Tidak Setuju (1) hingga Sangat Setuju (5). Pengisian bersifat rahasia, bukan merupakan ujian, dan tidak mempengaruhi nilai rapor sehingga murid dapat menjawab secara jujur dan tanpa tekanan. Akses Multi-Perangkat (Responsif): Tampilan rapi, sederhana, dan ramah pengguna yang dapat diakses dengan mudah melalui smartphone (HP), tablet, maupun laptop. Keamanan Data & Hasil Otomatis: Data murid terjamin aman dan hanya digunakan untuk kebutuhan belajar. Ringkasan analisis hasil penilaian tersedia secara instan berdasarkan skor rata-rata. Fitur Berbagi Hasil & Ekspor Praktis: Ringkasan hasil asesmen dapat diunduh langsung dalam format PDF atau dibagikan secara cepat via WhatsApp kepada guru maupun orang tua. Interpretasi Hasil & Tindak Lanjut Guru Aplikasi ini mengelompokkan hasil analisis berdasarkan skor rata-rata untuk memberikan rekomendasi aksi nyata bagi guru di kelas: Sangat Tinggi (Skor 4,21 – 5,00): Merupakan kekuatan utama murid yang mendukung keberhasilan belajar. Tindak lanjut berupa pemberian tantangan dan pengayaan. Tinggi (Skor 3,41 – 4,20): Kondisi belajar tergolong baik dan perlu dipertahankan. Tindak lanjut di kelas berupa penguatan dan variasi aktivitas. Sedang (Skor 2,61 – 3,40): Memerlukan bimbingan dan dukungan berkala. Tindak lanjut diwujudkan melalui pendekatan personal dan pembiasaan positif. Rendah (Skor 1,81 – 2,60): Memerlukan perhatian dan dukungan yang lebih intensif. Tindak lanjut berupa kolaborasi guru, orang tua, dan konselor. Sangat Rendah (Skor 1,00 – 1,80): Memerlukan intervensi dan pendampingan khusus. Tindak lanjut dilakukan dengan merancang program pendampingan khusus. Tujuan & Manfaat Utama Untuk Murid: Membantu memetakan kebiasaan belajar di rumah, mengelola kecerdasan emosional, dan mengevaluasi relasi sosial serta refleksi diri di masa krusial Kelas 9. Untuk Guru: Memudahkan menyusun Pembelajaran Berdiferensiasi (konten, proses, produk, dan lingkungan belajar) yang disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik unik setiap murid. Untuk Orang Tua & Konselor: Membangun komunikasi yang kuat dan terbuka antara sekolah dan keluarga untuk mendampingi kebiasaan belajar dan perkembangan emosional murid secara menyeluruh.
Video Klip Mars Sahabat Karakter
Mars Sahabat Karakter Song Writer: Kang Widi Arranger: Septian St Translator Bahasa Isyarat: Rina Tri Septiana Hidayat (APK - SLBN Purbalingga Jawa Tengah) Vokalis dan Talent: 1. Kang Widi (SDN 2 Plososari Patean Kendal) 2. Dwi Budiyani (SDN 2 Plososari Patean Kendal) 3. Enggar Rahmadita (SDN 2 Gebangan Pageruyung Kendal) 4. Reni Antuniyah (SDN Kalibareng Patean Kendal) 5. Joko Prasojo (SDN 4 Plososari Patean Kendal) 6. Lailatul Rohmah (SDN 2 Plososari Patean Kendal) 7. Indah Suprijanti (SDN 2 Plososari Patean Kendal) 8. Ari Rahayu (SDN Glagahombo Bejen Temanggung) ---------------- Hak Cipta dilindungi Undang-undang: Lagu ini sudah tercatat dalam Hak Kekayaan Atas Intelektual (HAKI) di Kementerian Hukum dan HAM Republik Indonesia atas nama: Widi Astiyono dengan nomor pentatatan: 000291901 Tanggal 7 November 2021 --------------------- Kami adalah sahabat Karakter Selalu kreatif dan mandiri bergotong royong bernalar kritis Bertakwa kepada Tuhan Kami adalah sahabat Karakter Penebar Semangat Pancasila berkebinekaan global Siap wujudkan Generasi Emas Ayo kuatkan karakter anak bangsa Indonesia maju berbudaya Ayo tebarkan karakter Pancasila Bhineka Tunggal Ika NKRI semakin jaya intro Kami adalah sahabat Karakter Selalu berbakti untuk negeri Memegang teguh UUD 45 Setia kepada Pancasila Kami adalah sahabat Karakter Pelopor Perubahan berkebinekaan global Siap wujudkan Generasi Emas Ayo kuatkan karakter anak bangsa Indonesia maju berbudaya Ayo tebarkan karakter Pancasila Bhineka Tunggal Ika NKRI semakin jaya #marssahabatkarakter #lagusahabatkarakter #penguatankarakter (Spot) Salam Cerdas Berkarakter Wujudkan Generasi Emas Indonesia Temanggung, 21 Oktober 2021
SD NEGERI 2 PLOSOSARI