Program Sekolah Cerdas
Perubahan besar tidak selalu dimulai dari hal yang besar. Di SD Negeri 6 Bunobogu, langkah kecil yang dilakukan dengan hati telah melahirkan gerakan besar bernama Program Sekolah CERDAS, sebuah inisiatif yang menumbuhkan semangat gotong royong, disiplin, dan inovasi di tengah keterbatasan. Melalui program ini, lingkungan sekolah yang dulu sederhana kini menjadi tempat belajar yang indah, nyaman, dan menyenangkan. Guru semakin percaya diri menggunakan teknologi digital, siswa tampil disiplin dan berprestasi, sementara orang tua ikut aktif membangun sekolah yang mereka cintai. Dari perjalanan sejauh 43 km setiap hari hingga berbagai tantangan di lapangan, Kepala Sekolah dan seluruh warga SDN 6 Bunobogu membuktikan bahwa keterbatasan bukan alasan untuk berhenti, melainkan pemicu untuk berinovasi. Sekolah CERDAS bukan sekadar slogan, ini adalah gerakan perubahan menuju sekolah yang merdeka, berkarakter, dan berdaya saing. Hasil Nyata Program Sekolah CERDAS: Lingkungan sekolah bersih, indah, dan sehat Guru melek teknologi dan kreatif dalam pembelajaran Siswa disiplin, aktif, dan berprestasi di tingkat kecamatan dan kabupaten Orang tua terlibat aktif dalam kegiatan sekolah Rapor Mutu Pendidikan meningkat signifikan dari tahun 2023 hingga 2025 Pesan Inspiratif: “Pendidikan bukan sekadar mentransfer ilmu, tetapi menyalakan cahaya dalam jiwa. Jika kita ikhlas melangkah, tidak ada rintangan yang terlalu berat untuk dilewati.”
AMANAH CITY: The Trust Weave Simulasi Kota Kepercayaan Berbasis HTML5 untuk Pembelajaran Menjadi Pribadi yang Amanah dan Jujur PAIBP Kelas VIII Bab 3 Fase D Kurikulum Merdeka
“AMANAH CITY: The Trust Weave” adalah aplikasi game edukasi dan media interaktif berbasis HTML5 mandiri yang dirancang untuk mendukung pembelajaran PAIBP Kelas VIII Bab 3: Menjadi Pribadi yang Amanah dan Jujur, Fase D Kurikulum Merdeka. Murid berperan sebagai Penjaga Jaringan Kepercayaan yang memulihkan sebuah kota hidup melalui keputusan moral pada enam zona kehidupan: Rumah, Sekolah, Dana Kelas, Ruang Digital, Pasar, dan Komunitas. Berbeda dari permainan kartu atau kuis linear, AMANAH CITY menggunakan konsep simulasi sosial bercabang. Setiap pilihan murid menghasilkan “Riak Keputusan” yang menguatkan atau meredupkan jaringan kepercayaan dan memengaruhi lima indikator karakter: Siddiq, Amanah, Tanggung Jawab, Keberanian, dan Integritas Digital. Dilema yang dihadirkan mencakup titipan, dana bersama, privasi, laporan keuangan, kejujuran akademik, penggunaan kecerdasan buatan, plagiarisme, transaksi, berita yang belum terverifikasi, serta keberanian mengakui kesalahan. Aplikasi menyajikan 18 dilema adaptif, 6 zona kehidupan interaktif, 3 mode pembelajaran (Pertemuan 1: Amanah, Pertemuan 2: Jujur, dan Misi Utuh), materi visual mendalam, efek suara, penyimpanan otomatis, serta 4 LKPD digital premium: Kompas Amanah, Dilema Lab, Audit Jejak Digital, dan Kampanye “Jujur Itu Keren!” dengan Sprint Amanah 7 Hari. Sistem akses dipisahkan menjadi Ruang Murid dan Ruang Guru. Murid masuk tanpa kata sandi, mengerjakan misi serta LKPD, lalu menyimpan portofolio belajar tanpa melihat nilai akhir. Tombol unduhan hasil guru tidak tersedia pada area misi murid. Nilai akhir, bobot rubrik, catatan evaluasi, dan rekap kelas hanya tersedia di Ruang Guru yang dilindungi kata sandi. Guru dapat mengimpor beberapa portofolio, memeriksa penanda integritas, memberi nilai menggunakan rubrik empat aspek, serta mengunduh rekap dalam format CSV, laporan HTML siap cetak, dan cadangan JSON. Materi membahas hakikat, perbandingan, tiga ruang amanah, bentuk amanah dan jujur, penerapan, hikmah, akibat khianat dan dusta, serta lima langkah pembiasaan. Empat dalil Al Qur'an ditampilkan lengkap dalam bahasa Arab beserta makna dan pesan pembelajaran: Al Qur'an Surat An-Nisa ayat 58, Al-Anfal ayat 27, At-Taubah ayat 119, dan Al-Ahzab ayat 70–71. Dua Hadits Riwayat Bukhari dan Muslim juga ditampilkan lengkap dalam bahasa Arab beserta maknanya. Sebuah visual jaringan kepercayaan beranimasi menghubungkan iman, ucapan, tindakan, dan tanggung jawab sehingga materi terasa lebih hidup tanpa membebani Android. Aplikasi dilengkapi tautan video dan bacaan relevan dari Yufid.TV, Muslim.or.id, Muhammadiyah.or.id, dan Kementerian Agama Republik Indonesia. Seluruh pengalaman utama dapat dijalankan 100% offline tanpa instalasi pada komputer, tablet, maupun smartphone; koneksi internet hanya diperlukan ketika membuka tautan referensi. Desain menggunakan antarmuka emerald–teal–cream yang bersih, modern, ramah Android, memiliki navigasi bawah, safe area, tata letak adaptif, dan elemen visual kota yang hidup. Berkas HTML tunggal berukuran sekitar 3,7 MB karena logo, foto pengembang, gerbang sekolah, dan cover ikonik telah ditanam langsung ke dalam aplikasi agar tetap tampil saat digunakan offline. Cocok untuk pembelajaran tatap muka 6 JP dalam 2 pertemuan, pembelajaran berbasis masalah, asesmen formatif dan sumatif, proyek kampanye anti-korupsi, pembelajaran mandiri di rumah, serta penguatan karakter mindful, meaningful, dan joyful. Penyusun : Sunarso, S.Pd.I, Gr. Guru Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 1 Susukan Banjarnegara, Jawa Tengah NTA IGI: 202503040000206 #GameEdukasi #PAIBPKelas8 #KurikulumMerdeka #Amanah #Jujur #Integritas #AkhlakMulia #HTML5 #GameBasedLearning #MediaPembelajaran #OfflineGame #GuruIndonesia #IGI #IkatanGuruIndonesia #InovasiPembelajaran #MerdekaMengajar #PembelajaranInteraktif #SMP #MTs #FaseD #ProblemBasedLearning #DeepLearning #MindfulLearning #MeaningfulLearning #JoyfulLearning #LKPDInteraktif #AsesmenDigital #AntiKorupsi #LiterasiDigital #AmanahCity #TheTrustWeave #EduTech #PembelajaranAbad21
Media Pembelajaran Mengenal Lebih Dekat Istri-Istri Rosululloh Sholallohu 'Alaihi Wasallam Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Keteladanan istri-istri Rosululloh Sholallohu 'Alaihi Wasallam menyimpan banyak nilai yang layak dikenalkan kepada murid sejak dini. Melalui media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI), materi disajikan dalam bentuk infografis yang ringkas, menarik, dan mudah dipahami. Penyajian visual membantu murid mengenal profil, keteladanan, serta hikmah kehidupan Ummahatul Mukminin sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menginspirasi.
Media Pembelajaran Tata Cara Haji dan Umroh Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Ibadah haji dan umroh merupakan materi penting dalam Pendidikan Agama Islam yang memerlukan pemahaman konsep sekaligus visualisasi tahapan pelaksanaan. Untuk membantu murid mempelajari materi tersebut secara lebih menarik, saya mengembangkan media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) yang dikemas dalam bentuk infografis berwarna, ilustrasi edukatif, dan alur materi yang sistematis. Materi meliputi perbedaan haji dan umroh, sejarah, rukun, wajib, sunnah, larangan saat ihram, tata cara umroh secara ringkas, hingga doa sebelum dan sesudah ibadah sehingga mudah dipahami oleh murid. AI dimanfaatkan sebagai pendukung pengembangan ilustrasi visual, sedangkan seluruh isi materi disusun dan diverifikasi oleh guru berdasarkan sumber-sumber pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang relevan. Media ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar, memperkuat pemahaman konsep, serta menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan. Hal tersebut tercermin dari struktur materi yang dimulai dari pengenalan haji dan umroh hingga rangkuman tata cara dan doa penutup dalam 12 halaman bahan ajar.
Apk Tes Diagnostik Non Kognitif 8
Aplikasi berbasis web dan mobile interaktif yang dirancang untuk membantu murid SMP Kelas 8 (Fase D) mengenal potensi, minat, dan gaya belajar diri secara lebih mendalam. Platform asesmen non-kognitif ini memfasilitasi guru dalam memahami karakter unik serta kebutuhan emosional dan sosial murid, sehingga dapat merancang pembelajaran yang lebih tepat sasaran, inklusif, dan menyenangkan. Fitur & Keunggulan Utama 11 Aspek Penilaian Komprehensif: Mencakup Identitas Saya, Petunjuk Pengisian, Minat Belajar, Motivasi Belajar, Sikap terhadap Pembelajaran, Gaya Belajar, Kecerdasan Emosional, Penyesuaian Sosial, Relasi Sosial dalam Keluarga, Kebiasaan Belajar di Rumah, dan Refleksi Diri. Pengisian Mudah & Santai (Skala Likert 1–5): Murid memilih opsi dari Sangat Tidak Setuju (1) hingga Sangat Setuju (5). Tidak ada jawaban benar atau salah dan tidak mempengaruhi nilai rapor, sehingga murid dapat menjawab secara jujur tanpa tekanan. Akses Multi-Perangkat (Responsif): Dapat diakses dengan lancar dan rapi melalui smartphone (HP), tablet, maupun laptop. Keamanan Data & Hasil Otomatis: Data bersifat rahasia dan hanya digunakan untuk kepentingan pembelajaran. Hasil penilaian langsung keluar secara otomatis dalam bentuk ringkasan skor dan rata-rata aspek. Berbagi Hasil & Ekspor Praktis: Hasil ringkasan asesmen dapat langsung diunduh dalam format PDF atau dikirimkan via WhatsApp serta platform guru. Interpretasi Hasil & Tindak Lanjut Guru Aplikasi ini memberikan panduan tindak lanjut berbasis skor rata-rata yang diperoleh murid: Sangat Tinggi (Skor 4,21 – 5,00): Menunjukkan kekuatan utama yang mendukung keberhasilan belajar. Tindak lanjut di kelas berupa pemberian tantangan dan pengayaan. Tinggi (Skor 3,41 – 4,20): Kondisi belajar sudah baik dan perlu dipertahankan. Tindak lanjut di kelas berupa penguatan dan variasi aktivitas. Sedang (Skor 2,61 – 3,40): Memerlukan bimbingan dan dukungan berkala. Tindak lanjut berupa pendekatan personal dan pembiasaan positif. Rendah (Skor 1,81 – 2,60): Memerlukan perhatian dan dukungan yang lebih intensif. Tindak lanjut dilakukan melalui kolaborasi antara guru, orang tua, dan konselor. Sangat Rendah (Skor 1,00 – 1,80): Memerlukan intervensi khusus. Tindak lanjut diwujudkan dengan merancang program pendampingan khusus. Tujuan & Manfaat Utama Untuk Murid: Membantu mengevaluasi kebiasaan belajar di rumah, mengelola kecerdasan emosional, serta menyesuaikan interaksi sosial di sekolah. Untuk Guru: Memudahkan guru dalam menyusun Pembelajaran Berdiferensiasi (konten, proses, produk, dan lingkungan belajar) yang disesuaikan dengan gaya belajar dan motivasi murid Kelas 8. Untuk Orang Tua: Membangun pola komunikasi yang lebih kuat antara sekolah dan rumah dalam mendukung perkembangan emosional anak.
3. Aplikasi Si-BAGEUR Bina Akhlak, Guna-laku, Etika & Uripna-Rasa
3. Si-BAGEUR Bina Akhlak, Guna-laku, Etika & Uripna-Rasa 🏷️ Jenis Asesmen Karakter 💡 Makna Nama Diambil dari kata Sunda “bageur” yang berarti baik hati dan berbudi luhur — mengandung harapan agar setiap murid tumbuh menjadi pribadi yang bageur. 🎯 Yang Dipetakan Enam dimensi karakter: disiplin, tanggung jawab, kejujuran, kepedulian, percaya diri, dan ketekunan. 🛠️ Kegunaan Memetakan profil KARAKTER murid sebagai dasar pembinaan karakter, penguatan Dimensi Profil Lulusan, layanan BK, dan keteladanan. Tidak digunakan untuk diagnosis psikologis/medis.
NEW Game Edukasi "Peta Persebaran Nusantara" (IPS Kelas 9) Kode 9.1.2.
**🎮 Inovasi Pembelajaran: Game Edukasi "Peta Persebaran Nusantara" (IPS Kelas 9)** Oleh: Ridwan, M.Pd. (Anggota IGI - NTA: 201802010000078) Instansi: SMP Negeri 3 Ciawi Menciptakan suasana belajar IPS yang menyenangkan dan interaktif kini semakin mudah! Aplikasi Game "Peta Persebaran Nusantara" adalah media pembelajaran interaktif berbasis web (HTML5) yang dirancang khusus untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka, khususnya pada mata pelajaran IPS Kelas 9 (Materi: Dinamika Penduduk dan Keberagaman Sosial Budaya Indonesia). Aplikasi ini tidak sekadar menyajikan materi letak geografis, tetapi mengajak siswa berkolaborasi, berpacu dengan waktu, dan memahami keragaman suku bangsa di Indonesia melalui pendekatan *game-based learning* (bermain sambil belajar). **✨ Fitur Unggulan Aplikasi** Aplikasi ini dilengkapi dengan berbagai fitur interaktif yang dirancang khusus untuk mempermudah guru dan memotivasi siswa: * **👥 Mode Multiplayer Bergiliran:** Fleksibel dimainkan secara individu atau kelompok. Sistem akan secara otomatis mengatur giliran bermain tiap peserta, sehingga sangat ideal untuk kompetisi sehat di dalam kelas! * **⏱️ Sistem Skor Dinamis (Berpacu dengan Waktu):** Pemain hanya diberikan waktu 30 detik per soal. Poin yang didapatkan tidak hanya bergantung pada ketepatan jawaban, tetapi juga kecepatan. Semakin cepat menjawab, semakin besar bonus poin yang diraih. * **🖱️ Interaksi Drag & Drop Multi-Perangkat:** Dirancang responsif dengan dua mode interaksi. Siswa dapat menarik (*drag*) dan menjatuhkan (*drop*) nama suku ke atas peta jika menggunakan PC/Laptop, atau cukup menyentuh (*click*) pulau yang dituju jika menggunakan HP, Tablet, atau panel sentuh. * **🏆 Leaderboard (Papan Skor) Terintegrasi:** Menampilkan daftar peringkat skor terbaik secara *real-time* untuk memacu motivasi berprestasi dan semangat kompetisi siswa. * **🏅 Sertifikat Juara Otomatis (Cetak/PDF):** Pemain atau kelompok dengan skor tertinggi akan langsung mendapatkan Sertifikat Juara di akhir permainan. Sertifikat ini mencantumkan nama pemain, kelas, skor, detail jawaban benar, serta tanda tangan guru pengampu, yang dapat langsung dicetak atau disimpan sebagai PDF. * **📊 Ekspor Data ke CSV:** Fitur krusial bagi guru untuk mengunduh rekapitulasi hasil bermain siswa secara instan sebagai bahan penilaian formatif atau nilai tambahan. **🎯 Manfaat dalam Pembelajaran** Dengan memainkan Peta Persebaran Nusantara ini, siswa diajak untuk mengasah literasi spasial (keruangan) dan wawasan budaya mereka. Sebuah nama Suku/Budaya (misalnya: Suku Bugis, Suku Asmat) beserta petunjuk (*hint*) akan muncul, dan siswa harus memetakannya ke pulau besar yang tepat di Nusantara. Setiap jawaban yang benar akan memunculkan indikator visual langsung pada peta dan memberikan poin. Hal ini secara efektif melatih daya ingat visual siswa terhadap letak geografis pulau-pulau di Indonesia sekaligus mengenalkan kekayaan suku bangsanya. **💻 Cara Implementasi di Kelas** Aplikasi ini berukuran sangat ringan, tidak membutuhkan instalasi yang rumit (berjalan di *browser* apa saja), dan sangat responsif (*mobile-friendly*). Rekomendasi penggunaan: * **Menggunakan Interactive Flat Panel (IFP) / Proyektor:** Guru menampilkan game di depan kelas, dan perwakilan kelompok maju secara bergiliran untuk memindahkan nama suku ke peta di layar besar. * **Menggunakan Smartphone/Tablet Kelompok:** *Link* aplikasi dibagikan ke siswa, lalu mereka bermain secara kompetitif di perangkat masing-masing (atau bergantian dalam satu kelompok), kemudian menyetorkan rekap skor atau sertifikat akhir kepada guru. "Berpikir Global, Bertindak Lokal, Menjadi Generasi Unggul Indonesia!" Diharapkan inovasi media pembelajaran dari rekan sejawat IGI ini dapat menginspirasi guru-guru di seluruh Nusantara untuk terus mengembangkan pembelajaran yang *student-centered*, bermakna, dan menyenangkan. Mari bersama-sama wujudkan kelas IPS yang lebih interaktif!
Modul Ajar Deep Learning Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) pada Materi Iman kepada Kitab-Kitab Allah
Sebagai Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 1 Susukan Banjarnegara, Jawa Tengah, saya mengembangkan Modul Ajar Deep Learning berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik, terstruktur, dan berpusat pada murid. Modul ini mengintegrasikan tujuan pembelajaran, aktivitas bermakna, asesmen, proyek, refleksi, serta penguatan karakter dalam satu perangkat yang mudah digunakan. Visual yang komunikatif membantu murid memahami materi iman kepada kitab-kitab Allah secara lebih konkret, sekaligus mendorong keterlibatan aktif selama proses pembelajaran. AI saya manfaatkan sebagai pendukung dalam pengembangan desain dan visualisasi, sedangkan substansi materi tetap saya susun, telaah, dan validasi sesuai Capaian Pembelajaran. Penerapan modul ini memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar, partisipasi, serta pemahaman murid, sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif, bermakna, dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran masa kini.
Media Pembelajaran Sejarah Perang dalam Islam Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Sejarah perang dalam Islam sering dipahami hanya sebagai rangkaian peristiwa, padahal di dalamnya terdapat banyak pelajaran tentang keberanian, strategi, kepemimpinan, keadilan, dan cinta damai. Berangkat dari kebutuhan tersebut, saya mengembangkan media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) yang menyajikan materi secara visual, ringkas, dan mudah dipahami. Materi disusun mulai dari latar belakang peperangan, perang-perang penting pada masa Sholallohu 'Alaihi Wasallam, hingga hikmah yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. AI dimanfaatkan untuk mendukung pengembangan visual, sedangkan seluruh materi tetap saya telaah dan sesuaikan dengan sumber-sumber sejarah Islam yang sahih. Media ini mampu meningkatkan minat belajar murid sekaligus membantu mereka memahami sejarah Islam secara lebih utuh dan kontekstual.
Pembelajaran IPS "Globalisasi" dengan Game Global Trade Empire: Indonesia Connected
Global Trade Empire: Indonesia Connected adalah game edukasi berbasis HTML offline untuk pembelajaran IPS Kelas IX materi Globalisasi. Peserta didik berperan sebagai pemimpin daerah yang harus mengambil keputusan strategis dalam menghadapi peluang dan tantangan globalisasi. Dilengkapi kartu peluang, kartu krisis, leaderboard, sertifikat otomatis, dan dapat dimainkan 2–4 pemain tanpa instalasi maupun koneksi internet. 🇮🇩 Media Pembelajaran Inovatif IPS Kelas IX – Kurikulum Merdeka Pengembangan: Ridwan, M.Pd. | SMP Negeri 3 Ciawi | Anggota IGI NTA 201802010000078
Media Pembelajaran Perbedaan Qurban dan Aqiqah Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Pemahaman tentang qurban dan aqiqah akan lebih mudah jika disajikan secara visual. Oleh karena itu, saya mengembangkan media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) yang mengemas materi dalam bentuk infografis yang sistematis dan komunikatif. Hasilnya, murid lebih mudah memahami konsep, lebih aktif dalam pembelajaran, dan lebih antusias mempelajari materi.
Media Pembelajaran Tata Cara Mandi Wajib atau Junub Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Pemahaman tentang mandi wajib tidak cukup dijelaskan melalui teks, tetapi perlu didukung visual yang jelas dan sistematis. Oleh karena itu, saya mengembangkan media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) yang menyajikan tata cara mandi wajib sesuai sunnah dalam bentuk infografis yang menarik dan mudah dipahami. Media ini membantu murid memahami setiap tahapan dengan lebih cepat sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif dan bermakna.