Media Pembelajaran Mengenal Lebih Dekat Istri-Istri Rosululloh Sholallohu 'Alaihi Wasallam Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Keteladanan istri-istri Rosululloh Sholallohu 'Alaihi Wasallam menyimpan banyak nilai yang layak dikenalkan kepada murid sejak dini. Melalui media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI), materi disajikan dalam bentuk infografis yang ringkas, menarik, dan mudah dipahami. Penyajian visual membantu murid mengenal profil, keteladanan, serta hikmah kehidupan Ummahatul Mukminin sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menginspirasi.
Modul Ajar Deep Learning PAIBP Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI): Sholat Gerhana, Sholat Istisqa, dan Sholat Jenazah
Modul ajar ini saya kembangkan untuk menghadirkan pembelajaran PAIBP yang lebih menarik, sistematis, dan kontekstual melalui Canva dan Artificial Intelligence (AI). Materi disajikan dalam bentuk visual yang komunikatif sehingga memudahkan murid memahami konsep, tata cara, hikmah, serta penerapan Sholat Gerhana, Sholat Istisqa, dan Sholat Jenazah dalam kehidupan sehari-hari.
DAMASKUS 750: Game Simulasi Strategi Peradaban Islam Berbasis HTML untuk Pembelajaran Daulah Bani Umayyah di Damaskus Kelas VII
“DAMASKUS 750” adalah aplikasi game edukasi simulasi strategi berbasis HTML5 mandiri yang dirancang untuk mendukung pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII Kurikulum Merdeka, khususnya pada Bab 5: Damaskus sebagai Pusat Peradaban Timur Islam pada Masa Daulah Bani Umayyah (661–750 M). Dalam permainan ini, murid berperan sebagai anggota Dewan Peradaban Damaskus yang bertugas mengambil berbagai keputusan strategis untuk membangun dan menjaga kemajuan Daulah Bani Umayyah. Setiap keputusan akan memengaruhi enam indikator utama peradaban, yaitu pemerintahan, ilmu pengetahuan, ekonomi, sosial, budaya, dan arsitektur. Permainan berlangsung dalam enam ronde tematik, meliputi Berdirinya Daulah Bani Umayyah, Tata Kelola Pemerintahan, Perkembangan Ilmu Pengetahuan, Kemajuan Ekonomi dan Sosial, Perkembangan Budaya dan Arsitektur, serta Warisan Peradaban Islam. Pada setiap ronde, murid menghadapi kartu peluang, krisis, kebijakan, dan warisan yang menuntut kemampuan menganalisis peristiwa sejarah, mempertimbangkan dampak keputusan, serta menjaga keseimbangan perkembangan peradaban. Aplikasi menyajikan mode multipemain untuk 1–4 pemain atau kelompok, pilihan peran strategis, sistem permainan bergiliran, enam indikator pembangunan, leaderboard otomatis, skor keputusan, umpan balik langsung, serta visual dashboard simulasi yang menyerupai game strategi modern. Posisi dan urutan keputusan dibuat bervariasi agar permainan tidak mudah ditebak dan tetap menantang ketika dimainkan kembali. Materi permainan mencakup sejarah berdirinya Daulah Bani Umayyah di Damaskus, faktor-faktor kemajuan, sistem pemerintahan dan administrasi, perkembangan ilmu pengetahuan, ekonomi, sosial, budaya, arsitektur, serta nilai kepemimpinan, kerja keras, persatuan, toleransi, tanggung jawab, dan semangat keilmuan. Materi tersebut selaras dengan tujuan pembelajaran Bab 5 dalam modul ajar. DAMASKUS 750 juga dilengkapi dengan Edisi Penilaian Guru yang mencakup identitas murid, riwayat keputusan, ketepatan jawaban, perkembangan indikator, nilai pengetahuan otomatis, observasi guru, rubrik proyek, refleksi murid, pengaturan bobot nilai, KKTP, nilai akhir, status ketuntasan, ekspor hasil ke CSV, laporan individual dalam format HTML yang dapat dicetak menjadi PDF, serta dokumentasi hasil belajar. Aplikasi berjalan 100% offline dalam satu file HTML tanpa instalasi dan tanpa koneksi internet. Game dapat digunakan melalui komputer, laptop, tablet, smartphone, proyektor, maupun Interactive Flat Panel. Media ini cocok untuk pembelajaran tatap muka selama 8 JP atau 4 pertemuan, pembelajaran kelompok, asesmen formatif, proyek sejarah, remedial, pengayaan, maupun belajar mandiri di rumah. Penyusun : Sunarso, S.Pd.I., Gr. Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Negeri 1 Susukan Banjarnegara, Jawa Tengah Anggota Ikatan Guru Indonesia NTA IGI: 202503040000206 #Damaskus750 #GameEdukasiPAI #PAIBPKelas7 #KurikulumMerdeka #DaulahBaniUmayyah #Damaskus #PeradabanIslam #SejarahIslam #GameSimulasi #GameStrategi #HTML5 #OfflineGame #GameBasedLearning #HistoricalInquiry #PembelajaranInteraktif #MediaPembelajaran #AsesmenDigital #PenilaianOtomatis #PemerintahanIslam #IlmuPengetahuan #EkonomiIslam #BudayaIslam #ArsitekturIslam #Kepemimpinan #GuruIndonesia #IGI #IkatanGuruIndonesia #MerdekaMengajar #SMP #MTs #FaseD #EduTech #InovasiPembelajaran #PembelajaranAbad21 #DeepLearning #BelajarSejarah #DewanPeradaban
CORDOBA NEXUS: Civilization Builder Game Edukasi Strategi Peradaban Islam Andalusia Berbasis HTML5 untuk Pembelajaran PAIBP Kelas VII Bab 10: Andalusia—Kota Peradaban Islam di Barat (756–1031 M)
"CORDOBA NEXUS: Civilization Builder" adalah aplikasi game edukasi strategi berbasis HTML5 offline yang dirancang untuk mendukung pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas VII Kurikulum Merdeka, khususnya pada materi Andalusia—Kota Peradaban Islam di Barat (756–1031 M). Murid berperan sebagai Gubernur Cordoba, pemimpin yang bertugas membangun sebuah kota kecil menjadi pusat peradaban Islam terbesar di Eropa melalui pengambilan keputusan strategis pada bidang pemerintahan, pendidikan, ilmu pengetahuan, ekonomi, budaya, toleransi, arsitektur, dan inovasi. Berbeda dengan media pembelajaran konvensional, setiap keputusan akan memengaruhi Indeks Peradaban Cordoba, sehingga murid tidak sekedar menjawab soal, tetapi benar-benar merasakan bagaimana sebuah kebijakan mampu membawa peradaban menuju masa kejayaan ataupun kemunduran. Sistem permainan mengintegrasikan simulasi pembangunan kota (city building simulation), problem solving, decision making, timeline interaktif, knowledge map, dashboard perkembangan peradaban, serta analisis tokoh-tokoh ilmuwan Islam secara menyenangkan dan menantang. Aplikasi dilengkapi dengan 60 skenario keputusan, 30 peristiwa sejarah, 5 indikator pembangunan peradaban, 3 mode permainan (Pembelajaran, Tantangan, dan Eksplorasi), ringkasan materi visual interaktif, galeri tokoh ilmuwan Andalusia, timeline sejarah dinamis, LKPD digital, kolom refleksi, catatan hasil belajar, integrasi video pembelajaran dari sumber tepercaya (Yufid.tv, Muslim.or.id, Muhammadiyah.or.id, dan Kementerian Agama RI), fitur merangkum video, penilaian otomatis, rubrik proyek, ekspor nilai ke CSV, laporan HTML siap cetak, serta sertifikat digital yang dapat digunakan sebagai dokumentasi hasil belajar. Seluruh data hasil permainan, aktivitas LKPD, refleksi, proyek, dan penilaian tersimpan secara lokal sehingga dapat digunakan guru sebagai asesmen formatif maupun sumatif tanpa memerlukan koneksi internet maupun instalasi aplikasi tambahan. Berukuran ringan dalam satu file HTML, aplikasi dapat dijalankan 100% offline pada komputer, laptop, Chromebook, tablet, maupun smartphone modern. Media ini dirancang untuk menghadirkan pengalaman belajar yang bermakna (meaningful learning), menggembirakan (joyful learning), mendalam (deep learning), serta mendorong murid berpikir kritis, berkolaborasi, dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab sesuai nilai-nilai Islam. Sangat sesuai digunakan dalam pembelajaran tatap muka, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran diferensiasi, maupun belajar mandiri di rumah. Penyusun : Sunarso, S.Pd.I., Gr. Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Negeri 1 Susukan Banjarnegara Jawa Tengah – Indonesia NTA IGI : 202503040000206 #GameEdukasi #PAIBP #PAIBPKelas7 #KurikulumMerdeka #FaseD #HTML5 #OfflineGame #GameBasedLearning #DeepLearning #InteractiveLearning #MediaPembelajaran #Andalusia #Cordoba #PeradabanIslam #SejarahIslam #IslamicCivilization #CivilizationBuilder #CitySimulation #EducationalGame #LKPDDigital #PenilaianOtomatis #EksporCSV #SertifikatDigital #GuruIndonesia #IGI #IkatanGuruIndonesia #MerdekaMengajar #SMP #MTs #PembelajaranAbad21 #EduTech #GamifikasiPembelajaran #ProjectBasedLearning #ProblemBasedLearning #InteractiveHTML5 #PAIBPDigital #InovasiPembelajaran #BelajarMenyenangkan