PAI BP IX - Bab 9: Mengenal Imam Madzhab, Ibadah Semakin Mantab
🎮 Aplikasi 9 — MADZHAB MATCHING & QUIZ Bab 9: Mengenal Imam Madzhab, Ibadah Semakin Mantab Madzhab Matching & Quiz adalah game edukatif berbasis memory card, matching challenge, dan kuis interaktif yang mengajak murid mengenal empat Imam Madzhab serta memahami pentingnya beribadah berdasarkan ilmu dan tuntunan yang benar. Murid berperan sebagai calon ahli fikih yang harus menyelesaikan berbagai tantangan dengan mencocokkan tokoh, karya, ciri khas, wilayah persebaran, serta konsep-konsep penting dalam fikih Islam. Game ini menggunakan mekanik utama Memory Card Matching, yaitu membuka kartu dan menemukan pasangan yang sesuai, seperti Imam Hanafi dengan metode qiyasnya, Imam Maliki dengan Amal Ahli Madinah, Imam Syafi’i dengan Ushul Fikih, dan Imam Hanbali dengan keteguhan berpegang pada hadis. Selain itu tersedia tantangan mencocokkan tokoh dan kontribusinya, timeline sederhana perkembangan madzhab, serta kuis fikih yang menguji pemahaman murid mengenai sumber hukum Islam, ijtihad, taklid, ittiba’, dan sikap terhadap perbedaan pendapat. Setiap keberhasilan memberikan poin, efek suara edukatif, animasi penghargaan, dan umpan balik pembelajaran yang membantu murid memahami bahwa perbedaan pendapat dalam fikih merupakan bagian dari kekayaan khazanah Islam yang harus disikapi dengan toleransi dan kebijaksanaan. Skor tertinggi hanya dapat diraih oleh murid yang mampu menguasai materi sekaligus menunjukkan sikap menghargai perbedaan dalam beragama. Dilengkapi materi pengertian madzhab, pentingnya bermazhab dalam fikih, klasifikasi bermazhab (taklid, ittiba’, dan ijtihad), biografi empat Imam Madzhab, sumber hukum Islam, latar belakang munculnya perbedaan pendapat, hikmah mempelajari madzhab, serta Sertifikat “Murid yang Paham Fikih” bagi murid yang berhasil menyelesaikan seluruh tantangan. Aplikasi dibangun sebagai file HTML5 tunggal yang dapat dijalankan offline di HP, laptop, maupun Interactive Flat Panel (IFP). Semuanya mendukung mode fleksibel 1–4 pemain, pilihan kelas 9A–9I, efek suara, papan peringkat, ekspor CSV, dan sertifikat siap cetak — seluruhnya dilengkapi footer © Hak Cipta H. Ridwan, M.Pd., SMP Negeri 3 Ciawi, Anggota IGI (NTA 201802010000078).
Game Ujikom Jabatan Fungsional Guru Ahli Muda (III/c – III/d)
═══════════════════════════════════════════════════════════════ 🚀 MUDA QUEST — INOVASI PEMBELAJARAN Game Edukatif Simulasi Ujikom Jabatan Fungsional Guru Ahli Muda ═══════════════════════════════════════════════════════════════ 📖 DESKRIPSI SINGKAT Muda Quest adalah game edukatif interaktif berbasis HTML offline yang dirancang khusus untuk Guru PNS jenjang Ahli Muda (Golongan III/c – III/d) dalam mempersiapkan Uji Kompetensi Jabatan Fungsional. Game ini menekankan inovasi pembelajaran, Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Publikasi Ilmiah, dan Karya Inovatif — sesuai tuntutan kenaikan jenjang ke level menengah. 🎯 SASARAN PENGGUNA • Guru PNS jenjang Ahli Muda (III/c – III/d) • Calon peserta Ujikom Jabatan Fungsional Guru • Guru PPPK yang akan naik jenjang • Fasilitator pelatihan guru di KKG/MGMP/IGI • Mahasiswa PPG yang akan menjadi guru ASN • Guru yang ingin meningkatkan kompetensi PTK & inovasi ✨ FITUR UNGGULAN ✅ 40 soal pilihan ganda level menengah (10 per kompetensi) ✅ Timer 60 menit dengan notifikasi otomatis ✅ Mode single player — terukur & terpersonal ✅ Field tambahan: Golongan saat ini (untuk tracking jenjang) ✅ Dashboard Capaian Pribadi: • Skor total visual (grafik lingkaran biru) • Analisis per kompetensi (tabel + bar chart) • Predikat: Platinum / Emas / Perak / Perunggu • Status kelulusan (batas ≥ 75 — lebih tinggi) • Rekomendasi pengembangan spesifik PTK/PI/KI ✅ Sertifikat kelulusan otomatis (mencantumkan golongan) ✅ Badge & predikat berdasarkan skor ✅ Export hasil ke CSV/Excel ✅ Cetak sertifikat langsung dari browser ✅ Bisa diulang kapan saja (mode latihan mandiri) 💻 KEUNGGULAN TEKNIS 🌐 100% Offline — tidak butuh internet 📁 Satu file HTML — tinggal klik & jalan 🖥️ Kompatibel: Chrome, Edge, Firefox, Opera 📱 Responsif untuk laptop, PC, & tablet 🆓 Gratis untuk seluruh anggota IGI & guru Indonesia 🔒 Privasi terjaga — data tidak terkirim ke server 📚 MATERI YANG DIUJI (Level Menengah) 1. KOMPETENSI PEDAGOGIK (10 soal) - Penelitian Tindakan Kelas (PTK) - siklus Kemmis & McTaggart - Project Based Learning (PjBL) & Problem Based Learning - Pembelajaran berdiferensiasi (konten, proses, produk) - HOTS (Higher Order Thinking Skills) - Asesmen otentik & umpan balik efektif - Teaching at the Right Level (TaRL) 2. KOMPETENSI KEPRIBADIAN (10 soal) - Kepemimpinan personal & inisiatif perubahan - Resiliensi & growth mindset - Etika profesi & integritas akademik - Nilai BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan, dll) - Pengelolaan burnout & self-care - Refleksi & berbagi praktik baik 3. KOMPETENSI SOSIAL (10 soal) - Komunitas Praktisi (KomPrak) & kolaborasi lintas mapel - Komunikasi multikanal dengan orang tua - Penanganan perundungan & ABK (inklusi) - Kemitraan dengan DUDI/PT - Universal Design for Learning (UDL) 4. KOMPETENSI PROFESIONAL (10 soal) - Permenpan RB No. 21 Tahun 2024 - Publikasi Ilmiah (PTK, artikel jurnal, best practice) - Karya Inovatif (alat peraga, modul, karya teknologi) - Pengelolaan Kinerja PMM / e-Kinerja BKN - TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) - Asesmen Nasional (AKM, Survei Karakter, Sulingjar) 📦 PAKET LENGKAP YANG DISERTAKAN 1. 💻 File HTML Game (Muda-Quest.html) 2. 📝 Bank Soal & Kunci Jawaban (.docx) 3. 📊 Rubrik Penilaian (.docx) 4. 📋 Modul Panduan Penggunaan (.docx) 5. 🎨 Thumbnail & Cover Game (.png) 6. 📄 Petunjuk Teknis Pemasangan ⚙️ CARA MENGGUNAKAN 1. Unduh file Muda-Quest.html 2. Double-click file → otomatis terbuka di browser 3. Isi data peserta (Nama, NIP, Sekolah, Mapel, Golongan) 4. Klik "🚀 MULAI UJIKOM" 5. Kerjakan 40 soal dalam 60 menit 6. Lihat Dashboard Capaian Pribadi 7. Cetak sertifikat atau export CSV hasil 🎓 MANFAAT BAGI GURU AHLI MUDA ✓ Berlatih Ujikom level menengah secara mandiri & terukur ✓ Memetakan kesiapan menuju jenjang Ahli Madya ✓ Mengasah pemahaman PTK, PI, & KI sebagai syarat kenaikan ✓ Bukti dokumentasi pelatihan (sertifikat) ✓ Bahan refleksi & perencanaan PKB jenjang menengah 🆚 PERBEDAAN DENGAN PERTAMA QUEST • Batas lulus lebih tinggi: 75 (vs 70 di Pertama Quest) • Materi level menengah (PTK, inovasi, kepemimpinan personal) • Penekanan pada Publikasi Ilmiah & Karya Inovatif • Field tambahan: Golongan saat ini • Tema warna biru (vs hijau di Pertama Quest) 🏷️ KATA KUNCI / TAGS #UjikomGuru #GuruAhliMuda #JabatanFungsionalGuru #PenelitianTindakanKelas #PTK #PublikasiIlmiah #KaryaInovatif #KurikulumMerdeka #PMM #GuruPNS #IGI #MudaQuest #GameEdukatif #PKB #InovasiPembelajaran 📅 INFORMASI RILIS Versi : 1.0 Tanggal Rilis : Juni 2026 Bahasa : Indonesia Lisensi : Gratis untuk anggota IGI & guru Indonesia Ukuran : ± 160 KB (1 file HTML) 👨🏫 PENGEMBANG Nama : Ridwan, M.Pd. NIP : 196703101986021001 Unit Kerja : SMP Negeri 3 Ciawi, Bogor IGI NTA : 201802010000078 🌟 SERI LENGKAP "UJIKOM GURU PNS QUEST" 🌱 Pertama Quest — Ahli Pertama (III/a – III/b) [Tersedia] 🚀 Muda Quest — Ahli Muda (III/c – III/d) ← Anda di sini 🏆 Madya Quest — Ahli Madya (IV/a – IV/c) [Coming Soon] 👑 Utama Quest — Ahli Utama (IV/d – IV/e) [Coming Soon] ═══════════════════════════════════════════════════════════════ "Guru Inovatif, Pembelajaran Kreatif, Siswa Berprestasi, Indonesia Maju!" ═══════════════════════════════════════════════════════════════ © 2026 Ridwan, M.Pd. | Ikatan Guru Indonesia (IGI) Dipersembahkan untuk kemajuan profesi guru Indonesia. 📝 VERSI 2: DESKRIPSI SINGKAT (Untuk Card/Preview Portal) 🚀 Muda Quest — Game simulasi Ujikom Jabatan Fungsional Guru Ahli Muda (Gol. III/c – III/d). Berisi 40 soal level menengah (Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesional) dengan fokus PTK, inovasi pembelajaran, Publikasi Ilmiah & Karya Inovatif. Timer 60 menit, dashboard capaian pribadi, sertifikat otomatis, export CSV. Berjalan 100% offline dalam satu file HTML. Batas lulus ≥ 75. Gratis untuk seluruh guru Indonesia 🎓 📦 Paket: HTML Game + Bank Soal + Kunci + Rubrik + Modul 👨🏫 Pengembang: Ridwan, M.Pd. (IGI NTA: 201802010000078) 🏫 SMP Negeri 3 Ciawi, Bogor | © 2026
Pembelajaran IPS "Globalisasi" dengan Game Global Trade Empire: Indonesia Connected
Global Trade Empire: Indonesia Connected adalah game edukasi berbasis HTML offline untuk pembelajaran IPS Kelas IX materi Globalisasi. Peserta didik berperan sebagai pemimpin daerah yang harus mengambil keputusan strategis dalam menghadapi peluang dan tantangan globalisasi. Dilengkapi kartu peluang, kartu krisis, leaderboard, sertifikat otomatis, dan dapat dimainkan 2–4 pemain tanpa instalasi maupun koneksi internet. 🇮🇩 Media Pembelajaran Inovatif IPS Kelas IX – Kurikulum Merdeka Pengembangan: Ridwan, M.Pd. | SMP Negeri 3 Ciawi | Anggota IGI NTA 201802010000078
Jejak Wahyu, Belajar Iman kepada Kitab-Kitab Allah melalui Prompt Cerdas
Jejak Wahyu merupakan media interaktif HTML khusus mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas VIII pada materi Mendalami Iman kepada Kitab-Kitab Allah Subhanahu Wata'ala. Media ini memiliki konsep berbeda dari karya sebelumnya. Pengguna tidak sekedar membaca materi atau menjawab kuis, tetapi mengikuti laboratorium prompt pembelajaran. Murid memilih misi belajar, mengatur bentuk penjelasan yang dibutuhkan, menghasilkan prompt siap salin, menggunakan prompt tersebut pada mesin AI, lalu memeriksa kembali kualitas jawabannya secara kritis. Tersedia enam misi belajar, yaitu memahami konsep, membandingkan kitab dan suhuf, menelusuri kitab dan rasul penerimanya, mempelajari adab terhadap Al Qur'an, memecahkan studi kasus, serta membuat latihan dan kuis. Pada akhir kegiatan, murid menyusun refleksi dan memperoleh sertifikat penyelesaian.
ASMA QUEST: Rise of the Four Guardians Game Edukasi RPG Interaktif PAIBP Berbasis HTML
"ASMA QUEST: Rise of the Four Guardians" adalah aplikasi game edukasi RPG (Role Playing Game) berbasis HTML5 mandiri yang dirancang untuk mendukung pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII Fase D Kurikulum Merdeka, khususnya pada materi Meneladani Al-'Alim, Al-Khabir, As-Sami', dan Al-Bashir untuk Kebaikan Hidup. Berbeda dengan media pembelajaran konvensional, murid tidak sekadar membaca materi atau menjawab soal, tetapi berperan sebagai Guardian of Light (Penjaga Cahaya) yang harus menyelamatkan empat dunia karakter melalui berbagai misi, tantangan, studi kasus, puzzle, dan pengambilan keputusan yang mencerminkan implementasi nilai-nilai Asmaul Husna dalam kehidupan nyata. Petualangan dimulai dari Temple of Knowledge (Al-'Alim), berlanjut ke Valley of Secrets (Al-Khabir), Echo Kingdom (As-Sami'), hingga Crystal Vision (Al-Bashir). Pada setiap dunia, murid menghadapi berbagai situasi autentik seperti etika bermedia sosial, kejujuran saat ujian, ketelitian dalam mencari informasi, kepedulian terhadap sesama, serta kebiasaan belajar sepanjang hayat. Setiap keputusan akan memengaruhi perkembangan karakter, skor, dan jalannya permainan. Aplikasi ini menggabungkan konsep RPG Adventure, Decision Based Learning, Game Based Learning, dan Deep Learning sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna, menggembirakan, menantang, dan kontekstual bagi murid Generasi Alpha dan Generasi Z. Fitur unggulan meliputi 16 misi interaktif, 4 dunia petualangan, 4 Boss Battle, 3 tingkat kesulitan, Leaderboard, Achievement, Power Card, Timer, Combo System, Inventory Karakter, Refleksi Digital, Teacher Assessment Edition, rubrik penilaian lengkap, perhitungan nilai otomatis, ekspor hasil ke CSV, laporan individual HTML/PDF, serta sertifikat digital. Seluruh aktivitas permainan telah diintegrasikan dengan asesmen diagnostik, formatif, sumatif, observasi sikap, proyek, refleksi, dan KKTP sehingga guru dapat langsung menggunakan hasil permainan sebagai bagian dari proses penilaian pembelajaran tanpa melakukan rekapitulasi secara manual. Aplikasi berukuran ringan, berjalan 100% offline, tidak memerlukan instalasi maupun koneksi internet, dan dapat dijalankan melalui komputer, laptop, tablet, smartphone, Interactive Flat Panel, maupun proyektor sekolah. Sangat cocok digunakan untuk pembelajaran tatap muka, pembelajaran berbasis proyek, asesmen formatif, pengayaan, remedial, maupun belajar mandiri di rumah. Penyusun : Sunarso, S.Pd.I., Gr. Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Negeri 1 Susukan Banjarnegara – Jawa Tengah NTA IGI : 202503040000206 #ASMAQUEST #RiseOfTheFourGuardians #GameEdukasiPAI #PAIBPKelas7 #KurikulumMerdeka #AsmaulHusna #AlAlim #AlKhabir #AsSami #AlBashir #HTML5 #OfflineGame #RPGEducation #GameBasedLearning #DecisionBasedLearning #DeepLearning #MediaPembelajaran #PembelajaranInteraktif #TeacherAssessment #AsesmenDigital #GuruIndonesia #IGI #IkatanGuruIndonesia #MerdekaMengajar #SMP #MTs #FaseD #GenAlpha #GenZ #EduTech #InovasiPembelajaran #PAIBP #BelajarMenyenangkan #CharacterBuilding #LiterasiDigital #PembelajaranAbad21
PAI BP IX - Bab 10: Mengapresiasi Peradaban pada Masa Syafawi dan India Mughal
🎮 Aplikasi 10 — PERADABAN LEGACY Bab 10: Mengapresiasi Peradaban pada Masa Syafawi dan India Mughal Peradaban Legacy adalah game edukatif berbasis timeline builder, civilization comparison, dan historical quiz yang mengajak murid menjelajahi kejayaan dua peradaban besar Islam, yaitu Daulah Syafawi di Persia dan Daulah Mughal di India. Murid berperan sebagai peneliti sejarah yang bertugas menyusun kronologi peristiwa, membandingkan karakteristik kedua peradaban, serta mengungkap berbagai pencapaian luar biasa yang pernah mewarnai sejarah dunia Islam. Game ini menggunakan mekanik utama Timeline Builder, yaitu menyusun urutan peristiwa sejarah secara tepat, mulai dari berdirinya kerajaan, masa kejayaan, tokoh-tokoh penting, hingga faktor-faktor kemunduran peradaban. Selain itu tersedia mode Comparison Challenge yang mengajak murid mengelompokkan fakta, tokoh, bangunan, karya seni, sistem pemerintahan, dan pencapaian ilmu pengetahuan ke dalam kategori Syafawi atau Mughal secara tepat dan cepat. Murid akan mengenal berbagai tokoh besar seperti Shah Ismail I, Shah Abbas I, Babur, Sultan Akbar, Shah Jahan, dan Aurangzeb, sekaligus memahami kontribusi mereka terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, seni, arsitektur, perdagangan, pemerintahan, dan kebudayaan Islam. Berbagai peninggalan monumental seperti Masjid Imam Isfahan, Masjid Syeikh Lutfallah, Taj Mahal, Benteng Merah (Red Fort), serta kemajuan seni karpet Persia dan budaya Mughal juga menjadi bagian penting dari petualangan belajar. Game ini dirancang untuk menumbuhkan apresiasi murid terhadap warisan peradaban Islam serta mengajarkan bahwa kemajuan suatu bangsa dibangun melalui ilmu pengetahuan, kepemimpinan yang baik, toleransi, kerja keras, dan semangat inovasi. Murid juga diajak merefleksikan penyebab kemunduran peradaban agar mampu mengambil hikmah dan pelajaran bagi kehidupan masa kini. Dilengkapi materi sejarah Daulah Syafawi dan India Mughal, tokoh-tokoh penting, masa kejayaan dan kemunduran, kontribusi kedua peradaban bagi dunia, peninggalan bersejarah, nilai keteladanan para pemimpin Islam, serta Sertifikat "Peneliti Peradaban Islam" bagi murid yang berhasil menyelesaikan seluruh tantangan. Aplikasi dibangun sebagai file HTML5 tunggal yang dapat dijalankan offline di HP, laptop, maupun Interactive Flat Panel (IFP). Semuanya mendukung mode fleksibel 1–4 pemain, pilihan kelas 9A–9I, efek suara, papan peringkat, ekspor CSV, dan sertifikat siap cetak — seluruhnya dilengkapi footer © Hak Cipta H. Ridwan, M.Pd., SMP Negeri 3 Ciawi, Anggota IGI (NTA 201802010000078).
Media Pembelajaran Mengenal Lebih Dekat Kalender Hijriyyah Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Kalender Hijriyyah bukan hanya penanggalan, tetapi juga menjadi bagian penting dalam memahami sejarah dan pelaksanaan ibadah dalam Islam. Melalui media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI), materi disajikan dalam bentuk infografis yang menarik, ringkas, dan mudah dipahami. Penyajian visual membantu murid mengenal bulan-bulan Hijriyyah, peristiwa penting, serta amalan yang berkaitan dengannya sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan kontekstual.
Modul Ajar Deep Learning Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI) pada Materi Pelestarian Alam dan Lingkungan untuk Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Sebagai Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 1 Susukan Banjarnegara, Jawa Tengah, saya mengembangkan Modul Ajar Deep Learning berbasis Canva yang dipadukan dengan Artificial Intelligence (AI) sebagai inovasi pembelajaran yang relevan dengan karakteristik murid pada era digital. Modul ini dirancang tidak hanya sebagai bahan ajar, tetapi sebagai perangkat pembelajaran yang utuh mulai dari identifikasi kesiapan murid, tujuan pembelajaran, materi kontekstual, aktivitas belajar, asesmen diagnostik, formatif, sumatif, remedial, pengayaan, proyek, refleksi, hingga penguatan karakter. Materi dikembangkan pada Bab 1 Pelestarian Alam dan Lingkungan dengan mengintegrasikan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, pendekatan Deep Learning, pembelajaran berdiferensiasi, literasi digital, serta proyek nyata yang mendorong murid menjadi pribadi yang peduli terhadap lingkungan. Artificial Intelligence (AI) saya manfaatkan sebagai mitra profesional dalam merancang struktur modul, mengembangkan ilustrasi edukatif, menyusun visual yang komunikatif, mempercepat proses desain, serta meningkatkan kualitas penyajian materi. Seluruh isi modul tetap saya telaah, validasi, dan sesuaikan dengan Capaian Pembelajaran serta tujuan pembelajaran sehingga tetap memiliki ketepatan materi, nilai pedagogis, dan relevansi dengan kebutuhan murid. Penerapan modul ini memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran. Murid menjadi lebih aktif berdiskusi, lebih mudah memahami materi melalui visual yang menarik, lebih antusias mengikuti pembelajaran berbasis proyek, serta mampu menghubungkan ajaran Islam dengan kehidupan nyata melalui aksi pelestarian lingkungan. Selain meningkatkan motivasi belajar, modul ini juga mendorong tumbuhnya karakter religius, peduli lingkungan, gotong royong, berpikir kritis, kreatif, dan bertanggung jawab sebagai bagian dari Profil Lulusan. Praktik baik ini membuktikan bahwa pemanfaatan Canva dan Artificial Intelligence (AI) secara bijaksana dapat membantu guru menghasilkan perangkat pembelajaran yang inovatif, menarik, efektif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi tanpa meninggalkan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.
LKPD Deep Learning PAIBP Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI): Sholat Gerhana, Sholat Istisqa, dan Sholat Jenazah
Pembelajaran akan lebih bermakna ketika murid tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga mengaitkannya dengan peristiwa yang mereka temui dalam kehidupan. Melalui LKPD berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI), materi Sholat Gerhana, Sholat Istisqa, dan Sholat Jenazah disajikan secara visual, dilengkapi studi kasus, refleksi, dan aktivitas yang mendorong murid memahami tata cara ibadah sekaligus menumbuhkan kepedulian, empati, dan ketakwaan.
LKPD Deep Learning PAIBP Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI): Praktik Jual Beli, Utang Piutang, serta Menghindari Riba
Literasi muamalah perlu dikenalkan sejak dini agar murid mampu mengambil keputusan yang bijak dalam kehidupan sehari-hari. Melalui LKPD berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI), materi disajikan dengan studi kasus, analisis, dan refleksi yang membantu murid memahami praktik jual beli, utang piutang, serta pentingnya menghindari riba sesuai syariat Islam.
Media Pembelajaran Tata Cara Wudhu Sesuai Sunnah Berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI)
Wudhu merupakan ibadah yang dipraktikkan setiap hari sehingga pemahamannya perlu disampaikan secara tepat dan mudah dipahami. Melalui media pembelajaran berbasis Canva dan Artificial Intelligence (AI), saya mengemas materi wudhu sesuai sunnah dalam bentuk infografis yang menarik, sistematis, dan aplikatif. Penyajian visual membantu murid memahami rukun, sunnah, tata cara, serta hikmah wudhu sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif, menyenangkan, dan mudah diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
5. Aplikasi Si-BAGJA Bina Ati Gembira & Jiwa Anteng
5. Si-BAGJA Bina Ati Gembira & Jiwa Anteng