Luar Biasa! Sudah ada 384 Karya Guru IGI yang Dipublikasikan

Inspirasi Praktik Baik IGIers

Wadah resmi etalase karya inovatif, media pembelajaran interaktif, game edukasi, dan dokumentasi praktik baik pembelajaran dari Guru IGI seluruh Nusantara.

Menampilkan hasil untuk: Media Pembelajaran (HTML)
RESET FILTER
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

Burung Komputasi: Petualangan Informatika Kelas 7

Burung Komputasi adalah game edukasi bergaya ketapel untuk belajar Informatika kelas 7 dengan cara yang seru. Tarik burung ke belakang, atur sudut dan kekuatannya, lalu lepaskan untuk mengenai kotak berlabel A, B, atau C yang berisi jawaban yang benar. Game ini punya 50 soal yang dibagi dalam 3 level: Dasar, Menengah, dan Tantangan. Materinya meliputi perangkat komputer, internet, berpikir komputasional (dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, algoritma), keamanan digital, bilangan biner, dan logika program dasar. Setiap level berisi 5 soal yang diacak, jadi soalnya berbeda tiap kali dimainkan. Setiap soal tersedia 3 burung. Kena jawaban benar di percobaan pertama bernilai 30 poin, kedua 20 poin, dan ketiga 10 poin. Setelah tiap soal, ada penjelasan singkat supaya siswa paham alasan jawabannya, bukan hanya menebak. Game bisa dimainkan di ponsel, tablet, dan laptop lewat peramban, tanpa perlu menginstal aplikasi. Cocok untuk: siswa SMP kelas 7, guru yang butuh media latihan atau penutup pelajaran, dan belajar mandiri di rumah.

AMIN MUNGAMAR

SMPN 1 KALIWUNGU

40 | 0
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

Burung Komputasi: Logika Biner & Arsitektur CPU — Informatika Kelas 8 Semester 1

Mengeksplorasi jeroan sirkuit digital komputer dan struktur data linier tingkat menengah. Membimbing siswa memahami konversi matematika bilangan biner dan heksadesimal; membedah struktur data Tumpukan (Stack prinsip LIFO) dan Antrean (Queue prinsip FIFO); mengintegrasikan dokumen perkantoran lanjutan melalui Mail Merge dan Object Linking & Embedding (OLE); hingga menelusuri siklus mesin Fetch-Decode-Execute, unit kontrol (CU), ALU, register, dan gerbang logika digital fundamental (AND, OR, NOT, NAND, XOR).

AMIN MUNGAMAR

SMPN 1 KALIWUNGU

65 | 5
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

Belajar Satuan Volume Bersama Bu Aziizun, Kaka dan Rara

Volume Galaxy Studio adalah aplikasi pembelajaran interaktif untuk siswa SD yang membantu memahami hubungan antar-satuan baku volume, mulai dari mL hingga kL. Bersama Bu Aziizun, Kaka, dan Rara, siswa menjelajahi konsep, contoh, animasi, permainan edukatif, serta simulasi 3D menarik dan menyenangkan. Dilengkapi kuis 30 soal dan desain ungu premium, aplikasi ini dapat digunakan secara offline melalui satu file HTML untuk belajar mandiri maupun bersama guru.

ABDUL KARIM

SMP Nasima Semarang

82 | 0
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

UNO Sistem Pencernaan Kelas VIII Semester 1

Aplikasi ini menampilkan inovasi pembelajaran IPA kelas VIII di SMPN 1 Malausma melalui permainan digital UNO Sistem Pencernaan yang dimainkan menggunakan Interactive Flat Panel (IFP). Ide pembuatan aplikasi ini berawal dari pengamatan guru terhadap kebiasaan peserta didik di SMPN 1 Malausma yang sering bermain kartu UNO. Permainan tersebut terlihat menarik perhatian siswa, membuat mereka antusias, berinteraksi, menunggu giliran, menyusun strategi, dan berkompetisi secara menyenangkan. Dari pengamatan tersebut muncul sebuah gagasan sederhana: “Mengapa permainan yang disukai siswa tidak dimanfaatkan menjadi sarana untuk belajar?” Berangkat dari gagasan tersebut, guru mengembangkan permainan UNO menjadi media pembelajaran IPA yang mengintegrasikan permainan dengan materi Sistem Pencernaan. Dengan demikian, aktivitas yang sebelumnya hanya menjadi hiburan dapat diarahkan menjadi pengalaman belajar yang lebih bermakna, menyenangkan, dan melibatkan peserta didik secara aktif. Pembelajaran diawali dengan apersepsi dan pertanyaan pemantik tentang sistem pencernaan. Guru kemudian membagi peserta didik menjadi empat kelompok dan menjelaskan aturan permainan. Setiap kelompok memperoleh tujuh kartu dan bermain secara bergiliran dengan mencocokkan warna, angka, atau simbol kartu. Aplikasi dilengkapi papan skor dan tantangan pembelajaran yang terintegrasi dalam permainan. Setiap warna kartu memiliki fokus materi yang berbeda. Kartu merah berisi tantangan tentang organ pencernaan, kuning tentang nutrisi, hijau tentang pencernaan mekanis, dan biru tentang enzim pencernaan. Ketika kartu tertentu dimainkan, aplikasi menampilkan pertanyaan IPA. Peserta didik kemudian berdiskusi dalam kelompok sebelum menentukan jawaban. Jawaban yang benar memperoleh 10 poin, sehingga permainan mendorong peserta didik untuk tidak sekadar bermain, tetapi juga berpikir, berkomunikasi, dan memahami konsep. Dalam video terlihat peserta didik berinteraksi secara aktif melalui layar IFP, memilih kartu, berdiskusi, menjawab pertanyaan, memperoleh poin, serta memberikan alasan terhadap jawabannya. Guru berperan sebagai fasilitator yang memberikan penguatan dan menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari. Salah satu contoh pertanyaan mengaitkan konsep nutrisi dengan makanan yang dekat dengan kehidupan peserta didik di Jawa Barat, seperti nasi dan singkong. Pendekatan ini menerapkan prinsip Pembelajaran Mendalam, yaitu pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Peserta didik tidak hanya menghafal organ atau enzim pencernaan, tetapi mengalami proses belajar melalui permainan, kolaborasi, komunikasi, penalaran, dan refleksi. Pada bagian akhir, guru dan peserta didik melihat hasil permainan dan melakukan refleksi terhadap materi yang telah dipelajari. Guru memberikan apresiasi kepada seluruh kelompok dan menegaskan bahwa kemenangan bukan satu-satunya tujuan permainan. Yang lebih penting adalah bagaimana peserta didik dapat belajar bersama, memahami konsep, berani menyampaikan pendapat, dan menikmati proses pembelajaran. Pesan Utama: “Berawal dari kebiasaan bermain kartu UNO, lahirlah sebuah inovasi pembelajaran. Permainan yang disukai peserta didik tidak dihilangkan, tetapi diarahkan menjadi media untuk belajar, berdiskusi, berpikir, dan memahami IPA.” Melalui inovasi ini, guru berusaha menunjukkan bahwa pembelajaran dapat dimulai dari apa yang dekat dan disukai peserta didik, kemudian dikembangkan menjadi pengalaman belajar yang lebih bermakna dan menyenangkan.

ZAENAL ARIPIN

SMPN 1 Malausma

38 | 0
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

Belajar Dinamika 4 Musim Jadi Lebih Nyata dengan Simulasi 3D Interaktif

Tahukah kamu mengapa saat belahan bumi utara bersalju, belahan bumi selatan justru sedang menikmati liburan musim panas di pantai? Dan mengapa Indonesia hanya memiliki 2 musim? ☀️❄️ Untuk menjawab pertanyaan tersebut, yuk jelajahi "TERRA SEASON 3D" — Media Pembelajaran Interaktif (MPI) yang memvisualisasikan revolusi Bumi dan kemiringan sumbu 23.5° dalam ruang 3 dimensi secara real-time! ✨ Fitur yang bisa dicoba: • Putar dan zoom orbit Bumi mengelilingi Matahari dalam format 3D • Geser slider 365 hari untuk melihat pergantian musim tiap bulannya • Amati titik balik Matahari (Solstis) dan keseimbangan siang-malam (Ekuinoks) • Panorama lanskap 4 musim lengkap dengan guguran bunga sakura dan salju • Kuis interaktif dengan pembahasan instan Didesain mandiri (1 File HTML, CSS, Three.js) tanpa perlu instalasi aplikasi, bisa dibuka langsung di laptop maupun smartphone. Karya / Portofolio: Mung 🔗 Info & Profil: https://bio.mrmung.com #MediaPembelajaran #MPI #EdukasiSains #ThreeJS #InovasiPembelajaran #KurikulumMerdeka #Geografi #Astronomi

AMIN MUNGAMAR

SMPN 1 KALIWUNGU

63 | 0
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

Jelajahi STEM. Wujudkan Ide.

Nasima STEM Discovery Lab mengajak siswa menjelajahi dunia sains, teknologi, rekayasa, dan matematika bersama Kaka dan Rara. Dengan tampilan merah yang elegan, aplikasi ini menghadirkan 29 tema, kosakata bilingual, konsep, contoh, serta enam simulasi interaktif. Kuis bertimer dan jurnal penemuan membantu siswa menguji pemahaman, mencatat pengamatan, serta mengembangkan rasa ingin tahu. Belajar semakin menyenangkan melalui eksplorasi mandiri offline. powered by Kareem - Litbang Sekolah Nasima

ABDUL KARIM

SMP Nasima Semarang

58 | 0
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Langsung Thumbnail Karya

Fokus Satu Soal. Bangun Percaya Diri. [TKA SMA]]

CBT TKA Matematika menghadirkan lima paket latihan untuk jenjang SD, SMP, dan SMA dengan tampilan profesional, satu soal per layar, serta timer dua jam setiap paket. Fitur lengkapnya mencakup navigasi soal, penanda ragu-ragu, penyimpanan otomatis, ilustrasi jelas, penilaian langsung, dan pembahasan setelah ujian. Aplikasi ini membantu siswa memahami konsep, mengasah penalaran, meningkatkan ketelitian, mengelola waktu, serta mengevaluasi kesalahan secara mandiri. Latihan terarah membangun kepercayaan diri dan kesiapan menghadapi TKA bersama teknologi pembelajaran powered by Kareem.

ABDUL KARIM

SMP Nasima Semarang

Media Pembelajaran (HTML) Langsung Thumbnail Karya

Fokus Satu Soal. Bangun Percaya Diri. [TKA SD]

CBT TKA Matematika menghadirkan lima paket latihan untuk jenjang SD, SMP, dan SMA dengan tampilan profesional, satu soal per layar, serta timer dua jam setiap paket. Fitur lengkapnya mencakup navigasi soal, penanda ragu-ragu, penyimpanan otomatis, ilustrasi jelas, penilaian langsung, dan pembahasan setelah ujian. Aplikasi ini membantu siswa memahami konsep, mengasah penalaran, meningkatkan ketelitian, mengelola waktu, serta mengevaluasi kesalahan secara mandiri. Latihan terarah membangun kepercayaan diri dan kesiapan menghadapi TKA bersama teknologi pembelajaran powered by Kareem.

ABDUL KARIM

SMP Nasima Semarang

Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

Dunia Belajar. Penuh Keajaiban.

Orbit Dunia Belajar mengajak anak menjelajahi huruf, bilangan, bentuk, dan alam bersama Kaka dan Rara. Dengan tampilan futuristik serta ilustrasi menarik, aplikasi ini menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan. Anak dapat mengenal huruf A–Z melalui gambar benda, berlatih berhitung, memutar kubus tiga dimensi, menyusun pola, dan mengenali pancaindra. Latihan serta kuis bertimer membantu menguatkan pemahaman sambil membangun rasa ingin tahu dan kepercayaan diri. Powered by Kareem.

ABDUL KARIM

SMP Nasima Semarang

65 | 0
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

(1) SIMULASI GERAK LURUS - FUTURE LAB | Media Interaktif Fisika SMP by RidNov Labs

SIMULASI GERAK LURUS - FUTURE LAB | Media Interaktif Fisika SMP by RidNov Labs Selamat Datang di Future Lab: Laboratorium Hologram Gerak Lurus! Bosankah belajar Gerak Lurus hanya dengan rumus di papan tulis? Future Lab hadir sebagai solusi media pembelajaran interaktif berbasis game yang membawa murid berperan langsung sebagai Peneliti Muda. Dikembangkan dengan nuansa cyber-futuristik (neon cyan-magenta), game ini memungkinkan murid melakukan eksperimen virtual tanpa batas. Apa yang bisa dilakukan murid? Sistem Future Lab memungkinkan murid mengatur variabel fisika secara langsung: • Posisi Awal (x₀) melalui slider hologram • Daya Dorong / Kecepatan (v) dari 1 - 20 m/s • Vektor Arah (Maju + / Mundur -) • Tombol PLAY untuk menjalankan simulasi real-time • Dasbor Hologram menampilkan Jarak, Waktu, Perpindahan, dan Posisi secara live • Grafik Historis pergerakan untuk analisis visual Dipandu oleh asisten virtual RAKA-AI: "Sistem online. Apakah Anda siap untuk memulai pengujian fisika hari ini?" Fitur Unggulan: 1. Database Teori Lengkap: Materi ringkas tentang Pengertian Gerak, Jarak (Skalar) vs Perpindahan (Vektor), Kecepatan, dan Konsep GLB (Gerak Lurus Beraturan). Dilengkapi rumus interaktif v = s/t, s = v×t, t = s/v. 2. 3 Misi Tantangan Berlevel: ◦ Kalibrasi Awal: Gerakkan objek sejauh 20 meter ◦ Uji Akselerasi: Atur kecepatan 10 m/s untuk capai 50 meter ◦ Presisi Waktu: Tiba di posisi 80 meter dalam <10 detik 3. Kuis Energi: 5 soal adaptif (Pilihan Ganda, Benar-Salah, Numerik) dengan feedback langsung. Jawaban benar +100 Energi, salah -25 Energi. 4. Sistem Level & Sertifikat: Skor Energi otomatis menaikkan Peringkat (Level 1-5: PEMULA hingga MASTER LAB). Tersedia sertifikat digital otomatis dengan nama peneliti, sekolah, kelas, dan guru pembimbing — siap cetak A4. 5. Glosarium & Registrasi Peneliti: Input nama, kelas, dan guru untuk personalisasi pengalaman belajar. Data tersimpan lokal (localStorage). Manfaat Pedagogis: Sangat cocok untuk siswa SMP Kelas VII-VIII pada materi Gerak Lurus. Membantu memahami perbedaan konsep jarak dan perpindahan, hubungan s-v-t, serta melatih berpikir komputasional melalui simulasi variabel. Teknologi: HTML5, JavaScript Vanilla, Web Audio API, Glassmorphism UI, Responsive (Mobile & Desktop), Tanpa Instalasi, Bisa Offline. Karya: Ridwan Anggota Ikatan Guru Indonesia (IGI) NTA: 201802010000078 RidNov Labs - "Mind Power Building Future" Game ini dipersembahkan untuk memajukan pembelajaran inovatif di lingkungan IGI. Tag: #MediaPembelajaran #FisikaSMP #GLB #GerakLurus #FutureLab #RidNovLabs #IGI #GameEdukasi

RIDWAN

SMP NEGERI 3 CIAWI

71 | 5
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

Game Ular Tangga Interaktif - Hardware (Informatika Kelas 7)

Jelajahi arsitektur komputer lewat petualangan papan 3D interaktif! Pelajari perangkat keras (Input, Processing, Storage, Output), komponen motherboard, socket, port, hingga sistem operasi dengan melempar dadu 3D dan menjawab 30 tantangan seru Sistem Komputer kelas 7 SMP.

AMIN MUNGAMAR

SMPN 1 KALIWUNGU

88 | 0
BUKA
Media Pembelajaran (HTML) Thumbnail Karya

Bilangan, Pola dan Keajaiban

Orbit Magic Squares mengajak anak menjelajahi keajaiban persegi ajaib bersama Kaka dan Rara melalui pengalaman belajar interaktif bernuansa futuristik. Susun angka, amati jumlah setiap baris, kolom, dan diagonal, lalu temukan pola yang membuat semuanya seimbang. Ilustrasi, animasi, simulasi, dan tantangan mendorong pengguna bereksperimen serta menjelaskan strategi mereka. Latihan dan kuis membantu memperkuat pemahaman sambil mengasah ketelitian, penalaran, dan kemampuan memecahkan masalah. Aplikasi dapat digunakan offline melalui browser, menghadirkan petualangan matematika yang menyenangkan, powered by Kareem.

ABDUL KARIM

SMP Nasima Semarang

75 | 0
BUKA
1...1011121314...20