Judul: Menghidupkan Bangku Kosong di Ujung Bekasi: Inovasi Pembelajaran STEM & Ruang Belajar Nyaman di Kelas 4 SDN Pantai Hurip 04

​Deskripsi:

Video ini mendokumentasikan perjalanan praktik baik (best practice) dalam mengatasi rendahnya tingkat kehadiran siswa kelas 4 di SDN Pantai Hurip 04, Pondok Soga, Babelan, Kabupaten Bekasi.

​Melalui refleksi diri dan pengembangan kompetensi lewat regular course STEM bersama pendidik dalam dan luar negeri selama 2 minggu, dilakukan tiga langkah transformasi utama:

1. ​Penataan Lingkungan Belajar: Memperindah area sekolah dan menciptakan suasana ruang kelas yang estetis, bersih, dan ramah anak.
2. ​Inovasi Pembelajaran STEM: Mengubah pola belajar konvensional menjadi pembelajaran aktif berbasis proyek dan eksperimen (Science, Technology, Engineering, and Mathematics).
3. ​Penguatan Positif (Reward System): Pemberian stiker apresiasi atas kehadiran dan partisipasi aktif siswa yang dapat ditukarkan dengan hadiah dari guru.

​Dampak Perubahan:

Peningkatan signifikan pada persentase kehadiran harian, antusiasme belajar siswa, serta tumbuhnya berbagai prestasi akademik maupun non-akademik di kelas.

​Semoga praktik baik ini dapat menjadi inspirasi bagi rekan-rekan pendidik di seluruh Indonesia.