Karya Dipublikasi
Total Tayangan
Rata-rata Rating
Portofolio Karya
DARI RISET SAMPAI ROADSHOW! | Perjalanan Inovasi FIREDORR GAMES
Sinopsis Karya: Pengembangan Permainan "Firedorr Games" Penelitian ini melatarbelakangi kurangnya variasi media pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Sekolah Dasar, yang sering kali membuat siswa merasa jenuh dan kurang aktif bergerak. Untuk mengatasi masalah tersebut, dikembangkanlah Firedorr Games, sebuah media pembelajaran berbasis permainan modifikasi yang inovatif dan interaktif. Proses pengembangan permainan ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Firedorr Games dirancang dengan memadukan unsur aktivitas fisik yang menyenangkan, aturan yang adaptif untuk anak-anak, serta penggunaan alat bantu visual yang menarik minat siswa. Melalui serangkaian uji validasi, karya ini mendapatkan penilaian "Sangat Layak" dari para ahli materi (85,33%), ahli desain (100%), dan ahli media (84%). Saat diimplementasikan langsung kepada siswa, permainan ini terbukti efektif dengan meraih respons "Sangat Baik" pada uji coba kelompok kecil (89%) maupun kelompok besar (90,7%). Secara keseluruhan, Firedorr Games berhasil menjadi solusi media pembelajaran PJOK yang efektif. Permainan ini tidak hanya mampu meningkatkan keterampilan motorik dan aktivitas fisik siswa, tetapi juga terbukti ampuh mendongkrak motivasi belajar serta menumbuhkan nilai-nilai kerja sama tim (kooperatif) pada anak usia Sekolah Dasar. (Sudah didaftarkan HAKI di DJKI : Hak Cipta, Hak merek kelas produksi alat-alat permainan firedorr games, dan Hak melaksankaan workshop, pelatihan, serta kompetisi)
PANDUAN BERMAIN FIREDORR GAMES
Sinopsis Karya: Pengembangan Permainan "Firedorr Games" Penelitian ini melatarbelakangi kurangnya variasi media pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Sekolah Dasar, yang sering kali membuat siswa merasa jenuh dan kurang aktif bergerak. Untuk mengatasi masalah tersebut, dikembangkanlah Firedorr Games, sebuah media pembelajaran berbasis permainan modifikasi yang inovatif dan interaktif. Proses pengembangan permainan ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Firedorr Games dirancang dengan memadukan unsur aktivitas fisik yang menyenangkan, aturan yang adaptif untuk anak-anak, serta penggunaan alat bantu visual yang menarik minat siswa. Melalui serangkaian uji validasi, karya ini mendapatkan penilaian "Sangat Layak" dari para ahli materi (85,33%), ahli desain (100%), dan ahli media (84%). Saat diimplementasikan langsung kepada siswa, permainan ini terbukti efektif dengan meraih respons "Sangat Baik" pada uji coba kelompok kecil (89%) maupun kelompok besar (90,7%). Secara keseluruhan, Firedorr Games berhasil menjadi solusi media pembelajaran PJOK yang efektif. Permainan ini tidak hanya mampu meningkatkan keterampilan motorik dan aktivitas fisik siswa, tetapi juga terbukti ampuh mendongkrak motivasi belajar serta menumbuhkan nilai-nilai kerja sama tim (kooperatif) pada anak usia Sekolah Dasar. (Sudah didaftarkan HAKI di DJKI : Hak Cipta, Hak merek kelas produksi alat-alat permainan firedorr games, dan Hak melaksankaan workshop, pelatihan, serta kompetisi)
Pengembangan Permainan Firedorr Games dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada Siswa Sekolah Dasar
Sinopsis Karya: Pengembangan Permainan "Firedorr Games" Penelitian ini melatarbelakangi kurangnya variasi media pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Sekolah Dasar, yang sering kali membuat siswa merasa jenuh dan kurang aktif bergerak. Untuk mengatasi masalah tersebut, dikembangkanlah Firedorr Games, sebuah media pembelajaran berbasis permainan modifikasi yang inovatif dan interaktif. Proses pengembangan permainan ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Firedorr Games dirancang dengan memadukan unsur aktivitas fisik yang menyenangkan, aturan yang adaptif untuk anak-anak, serta penggunaan alat bantu visual yang menarik minat siswa. Melalui serangkaian uji validasi, karya ini mendapatkan penilaian "Sangat Layak" dari para ahli materi (85,33%), ahli desain (100%), dan ahli media (84%). Saat diimplementasikan langsung kepada siswa, permainan ini terbukti efektif dengan meraih respons "Sangat Baik" pada uji coba kelompok kecil (89%) maupun kelompok besar (90,7%). Secara keseluruhan, Firedorr Games berhasil menjadi solusi media pembelajaran PJOK yang efektif. Permainan ini tidak hanya mampu meningkatkan keterampilan motorik dan aktivitas fisik siswa, tetapi juga terbukti ampuh mendongkrak motivasi belajar serta menumbuhkan nilai-nilai kerja sama tim (kooperatif) pada anak usia Sekolah Dasar. (Sudah didaftarkan HAKI di DJKI : Hak Cipta, Hak merek kelas produksi alat-alat permainan firedorr games, dan Hak melaksankaan workshop, pelatihan, serta kompetisi)